陳孝彬、高洪源主編:《教育管理學》,北京師范大學出版社2008年5月第四版。
考試大綱:
一、教育管理學的性質(zhì)和特點
?。ㄒ唬┙逃芾韺W的學科性質(zhì)
?。ǘ┙逃芾韺W的特點
(三)現(xiàn)代教育管理學產(chǎn)生的背景和條件
?。ㄋ模┙逃芾韺W內(nèi)容的三個層次
?。ㄎ澹┙逃芾韺W的教與學
二、現(xiàn)代教育管理的基本概念
?。ㄒ唬┕芾?br> ?。ǘ┙逃芾?br> (三)教育管理現(xiàn)代化
三、現(xiàn)代教育管理的理論基礎及其流派
(一)理性化是現(xiàn)代教育管理的基本特點
?。ǘ┬姓W、法學理論對現(xiàn)代教育管理理論的影響
?。ㄈ?科學管理"理論對教育管理的影響
?。ㄋ模┛茖庸芾砝碚摷捌鋵逃芾淼挠绊?br> ?。ㄎ澹┬袨榭茖W管理理論及其對教育管理的影響
?。┬鹿补芾砝碚搶逃芾淼挠绊?br> ?。ㄆ撸┬姓惱韺W的發(fā)展對教育管理的影響
四、教育行政體制
?。ㄒ唬┙逃姓w制及其類型
?。ǘ┪覈慕逃姓w制及其改革。
?。ㄈ?0世紀80年代以來外國教育行政體制改革
五、教育行政組織及教育行政機關工作人員
?。ㄒ唬┙逃姓M織及其職能
?。ǘ┙逃姓C關工作人員
?。ㄈ┨岣呓逃姓M織的效率和效益
六、教育政策與法律
?。ㄒ唬┱吒攀?br> ?。ǘ┙逃?br> ?。ㄈ┙逃ㄅc教育行政
?。ㄋ模┙逃w系
?。ㄎ澹┙逃ǖ闹贫ㄅc實施
(六)教育改革、發(fā)展與教育法規(guī)建設
七、教育計劃
?。ㄒ唬┙逃媱?br> (二)教育預測
?。ㄈ┙逃媱澋慕Y構
(四)教育計劃的編制步驟及方法
八、教育督導
(一)教育督導的意義
?。ǘ┙逃綄У幕韭毮芘c具體任務
?。ㄈ┙逃綄C構與人員
?。ㄋ模┙逃綄гu估
九、教育財政
?。ㄒ唬┙逃斦攀?br> ?。ǘ┙逃斦w制
?。ㄈ┙逃I資
(四)教育支出
十、教育課程行政
(一)教育課程的涵義及編訂權
?。ǘ┙逃n程的內(nèi)容構成
(三)教育課程實施的指導
十一、教師人事行政
(一)教師人事行政的涵義與意義
?。ǘ┙處熉殬I(yè)的專業(yè)性
?。ㄈ┙處煹娜斡?br> (四)教師的在職培訓
?。ㄎ澹┙處煹墓べY
第六節(jié)教師考核制度
十二、教育信息的管理與公開
?。ㄒ唬┙逃畔⒓捌浞诸?br> (二)教育信息管理職能
?。ㄈ┙逃畔⒐_
十三、學校效能與學校改進
?。ㄒ唬W校效能概述
?。ǘW校效能的測量
十四、學校管理過程
(一)管理過程概述
?。ǘW校工作決策與計劃的制訂
?。ㄈW校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃
(四)學校計劃執(zhí)行階段的管理
?。ㄎ澹W校的目標管理
十五、章學校組織管理
?。ㄒ唬┙M織概述
(二)組織理論的發(fā)展
?。ㄈ┙M織結構
?。ㄋ模W校組織建設
十六、學校質(zhì)量管理
(一)學校工作質(zhì)量管理概述
?。ǘW校的全面質(zhì)量管理
?。ㄈW校工作的質(zhì)量評價
?。ㄋ模W校工作的質(zhì)量控制
十七、學校建筑管理
?。ㄒ唬W校建筑管理概述
?。ǘW校建筑管理的理論基礎
?。ㄈW校建筑計劃和校園建筑規(guī)劃
(四)學校教室的建設
?。ㄎ澹W校重要附屬建筑
十八、學校公共關系管理
?。ㄒ唬W校公共關系及其管理
?。ǘW校公共關系管理過程
?。ㄈW校公共關系管理對象
十九、學校領導
?。ㄒ唬╊I導概述
(二)學校領導者
?。ㄈ╊I導方式與領導的有效性
?。ㄋ模W校領導班子的基本素質(zhì)
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