考研數(shù)學(xué)此題最后這一行,n/1為什么變成次數(shù)了?

最后這一行沒看懂,n/1怎么變成次數(shù)了,它是分母啊,還有這個a1,a2,a3,是什么意思中間不是加號了?

王同學(xué)
2021-11-24 18:47:18
閱讀量 215
  • 老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師
    高頓為您提供一對一解答服務(wù),關(guān)于考研數(shù)學(xué)此題最后這一行,n/1為什么變成次數(shù)了?我的回答如下:


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    2021-11-24 21:56:15
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其他回答

  • 閆同學(xué)
    為什么在計(jì)算器上輸入一個數(shù)字無論是多少在按了n次根號后總可以變成1
    • 老師
      因?yàn)槭请娔X計(jì)算器人家編程設(shè)計(jì)成這樣的所以不管你怎么樣點(diǎn)都是這樣的結(jié)果
  • B同學(xué)
    請解此題n的小數(shù)次方如何計(jì)算
    • 宋老師
      此小數(shù)表示一個實(shí)數(shù)。我們叫它a。

      若a是有理數(shù),可把a(bǔ)寫成分?jǐn)?shù)形式p / q。n的a次方就是n的p次方再開q次算術(shù)根。其中q是正整數(shù),p是任意整數(shù)。
      p > 0時,應(yīng)是通常的乘方;p = 0時,定義a的p次方是1;p < 0時,定義a的p次方為a的-p次方的倒數(shù)(注意-p是正數(shù))。

      若a是無理數(shù),則可以用一系列有理數(shù){qk}來無限逼近a,那么n的qk次方當(dāng)k無限增大時的極限值就是n的a次方的確切值。
  • 汀同學(xué)
    2014考研數(shù)學(xué)一,現(xiàn)在只把高數(shù)上次看了一部分,6月份才有時間全心投入考研,求適合本人的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃
    • 周老師
      1 ) 基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。數(shù)學(xué)是一個發(fā)展的比較完善的學(xué)科,有其完善的知識脈絡(luò)、體系。越到最后便越覺得考研的數(shù)學(xué)也似乎有了文科的味道,不管題目怎么千變?nèi)f化,所謂萬變不離其綜,而所謂的綜又是什么呢,那就是基本的原理,公式。所謂的沒有思路,是對基本的原理沒搞清楚,沒用比較好的把握。因此在考研的復(fù)習(xí)初期,對于基本概念的掌握是比較重要的,為以后的復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ),這里使用的輔導(dǎo)書為推薦教材 1 )。
      很多同學(xué)在大一大二學(xué)數(shù)學(xué)期間用的就是這套書,那么恭喜你,基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)會節(jié)省不少時間。即使教材不同,基本原理知識點(diǎn)也是大同小異的,考研教育罔大可不必驚慌,用學(xué)校的教材也是完全沒有問題的。在這個階段的復(fù)習(xí)壓力相對小,建議看課本的時候?qū)φ湛佳写缶V的知識點(diǎn)復(fù)習(xí),因?yàn)橛行┐髮W(xué)數(shù)學(xué)課本中的知識點(diǎn)不是考研的考試范圍,考研的時間如此緊迫,無用功就不要做啦。將相應(yīng)的課后習(xí)題有選擇性的做一做,因?yàn)榻滩闹型徽鹿?jié)的習(xí)題非常類似,無論是只做單號還是雙號的題,選擇一部分熟練方法即可。
      2 )強(qiáng)化階段。有了教材的整體脈絡(luò)疏理,這個階段就可以開始復(fù)習(xí)全書的綜合復(fù)習(xí)了。 2 個月左右的時間計(jì)劃著把復(fù)習(xí)全書全部看完一遍。看一章忘記一章的情況是非常正常和普遍的,這就需要往后的重復(fù)第二遍第三遍第四遍的復(fù)習(xí),直至熟練掌握。高等數(shù)學(xué)可能是大家比較熟悉的,線代特點(diǎn)使各個章節(jié)的聯(lián)系非常的密切。只要你把其中的關(guān)系弄懂串聯(lián)起來了,那就很簡單了。線代的結(jié)論很多,死記硬背個人覺得不是很好,最好是自己能夠理解和證明其中的關(guān)鍵結(jié)論,只有真正的理解了才能理清其中的脈絡(luò)和聯(lián)系,很多結(jié)論不證自明。
      概率論的特點(diǎn)介于高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù)之間,即有邏輯性非常強(qiáng)的方法論,也有零散的公式、知識點(diǎn)和結(jié)論。這個階段用到的書有復(fù)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)全書,習(xí)題集粹,還有教材,全書中難懂的地方可以從教材中找到答案。這個階段也可以選擇上一些輔導(dǎo)班,讓老師給你串聯(lián)一下知識點(diǎn)。
      3 )沖刺階段。在暑期的強(qiáng)化復(fù)習(xí)過后,金秋 10 月是收獲的季節(jié),雖然考研的種子還沒有結(jié)果,但是暑期復(fù)習(xí)的成果可以逐步體現(xiàn)出來。自己的知識結(jié)構(gòu)中開始有了大致的框架,基本的概念和原理能夠掌握并熟悉,復(fù)習(xí)全書在兩至三遍之后已經(jīng)爛熟于心。如果達(dá)到這個地步,那么你就可以開始做真題和模擬題了。
      這個階段的用書是 400 題、真題、超越 135 分。真題是最珍貴的資料,其中考查的知識點(diǎn)、方式、題型、思路都要一點(diǎn)一點(diǎn)的掌握。真題至少演練三次以上,平時模擬練兵也是不可少的,平時如戰(zhàn)場,戰(zhàn)場亦如平時。這個時候可以采用 400 題, 3 個小時限時閉卷訓(xùn)練,并嚴(yán)格對照答案自己給自己評判分?jǐn)?shù)。 400 題難度超越真題,期間受到挫折打擊是正常的,不要因此喪失信心,掌握方法和練習(xí)做題速度是更重要的。
      4 ) 查漏補(bǔ)缺。寒風(fēng)習(xí)習(xí),考研進(jìn)入白熱化階段,夢想的種子就要開花結(jié)果。在最后的一個月時間里,你需要做的就是再次熟悉真題,查漏補(bǔ)缺復(fù)習(xí)筆記。當(dāng)然必不可少的仍然是每周需要進(jìn)行模擬考場的訓(xùn)練,漸漸尋找到考研的最佳狀態(tài),這個階段需要使用所有前面提到的書籍。再將教材和復(fù)習(xí)全書快速掃描,消滅所有考試要求的知識點(diǎn),然后復(fù)習(xí)筆記,熟悉真題方法。
  • 林同學(xué)
    什么專業(yè)考研不考數(shù)學(xué)??
    • 周老師
      數(shù)學(xué)一:包含線代,高數(shù),概率。適用的學(xué)科為:
      1.工學(xué)門類的力學(xué)、機(jī)械工程、光學(xué)工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、冶金工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、水利工程、測繪科學(xué)與技術(shù)、交通運(yùn)輸工程、船舶與海洋工程、航空宇航科學(xué)與技術(shù)、兵器科學(xué)與技術(shù)、核科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程等一級學(xué)科中所有的二級學(xué)科、專業(yè).

      2.工學(xué)門類的材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、礦業(yè)工程、石油與天然氣工程、環(huán)境科學(xué)與工程等一級學(xué)科中對數(shù)學(xué)要求較高的二級學(xué)科、專業(yè).

      3.管理學(xué)門類中的管理科學(xué)與工程一級學(xué)科
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