Copyright ? 2006-2025 高頓教育, All Rights Reserved. 網(wǎng)站地圖
尊敬的學(xué)員,您好。交易費(fèi)用是記入投資收益的,需要扣除的啊。
尊敬的學(xué)員,您好。請(qǐng)把這個(gè)題拍全,謝謝
尊敬的學(xué)員,您好。應(yīng)該這樣理解:如果這個(gè)材料是專門(mén)生茶某個(gè)產(chǎn)品的,看這個(gè)材料是否減值,就要看這個(gè)產(chǎn)品是否減值,如果產(chǎn)品沒(méi)有減值,那么這個(gè)材料也就沒(méi)有減值,按照材料的成本計(jì)量即可
同學(xué),你好!題目說(shuō)采用的是成本模式,在成本模式下,應(yīng)當(dāng)將房地產(chǎn)轉(zhuǎn)換前的賬面價(jià)值作為轉(zhuǎn)換后的賬面價(jià)值。所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤
尊敬的學(xué)員,您好。A、借:資本公積 貸:股本B、宣告現(xiàn)金股利的時(shí)候 借:利潤(rùn)分配 貸:應(yīng)付股利 發(fā)放 借:應(yīng)付股利 貸:銀行存款 宣告股票股利不做賬,實(shí)際發(fā)放 借:利潤(rùn)分配 貸:股本C、借:銀行存款等 貸:股本(實(shí)收資本)D、企業(yè)用盈余公積彌補(bǔ)虧損時(shí):借:盈余公積貸:利潤(rùn)分配-盈余公積補(bǔ)虧
尊敬的學(xué)員,您好。初始計(jì)量指的是對(duì)一項(xiàng)業(yè)務(wù)(主要涉及資產(chǎn))入賬時(shí)針對(duì)入賬金額和入賬方式(科目)等得核算計(jì)量; 后續(xù)計(jì)量是對(duì)經(jīng)初始計(jì)量后價(jià)值變動(dòng)的資產(chǎn)和負(fù)債進(jìn)行的新起點(diǎn)計(jì)量,不僅要對(duì)資產(chǎn)和負(fù)債的價(jià)值變動(dòng)進(jìn)行反映,而且要對(duì)因價(jià)值變動(dòng)而產(chǎn)生的損益進(jìn)行反映。期末計(jì)量就是說(shuō)期末是按照成本計(jì)量還是可變現(xiàn)凈值計(jì)量。
尊敬的學(xué)員,您好。這個(gè)數(shù)是按照6000萬(wàn)本金,和市場(chǎng)利率為5%折現(xiàn)計(jì)算出來(lái)的,你可以參考一下財(cái)管后邊的系數(shù)表。
尊敬的學(xué)員,您好。這個(gè)就是因?yàn)橘u了一部分,要將剩余的債券重分類為可供出售金融資產(chǎn),但是這個(gè)分錄是前邊兩個(gè)分錄的合并,平時(shí)我們?cè)谧龅臅r(shí)候分開(kāi)寫(xiě)會(huì)更能理解。
尊敬的學(xué)員,您好。借:長(zhǎng)期股權(quán)投資 2400 貸:銀行存款 2400 借:管理費(fèi)用 20 貸:銀行存款 20
尊敬的學(xué)員,您好。企業(yè)應(yīng)將棄置費(fèi)用的現(xiàn)值計(jì)入相關(guān)固定資產(chǎn)的成本,應(yīng)該是8200而不是10000
老師這題的匯兌損失是看與上一個(gè)資產(chǎn)負(fù)債表日的匯率差嗎?...
視頻53:24分時(shí)候,,匯兌差額50不是應(yīng)該是11年6.30...
為何上面說(shuō)的除減值損失或利得和匯兌損益之外均應(yīng)當(dāng)計(jì)入其他綜合...
老師 以公允價(jià)值計(jì)量且其變動(dòng)計(jì)入其他綜合收益的金融資產(chǎn),減值...
老師,你好。畫(huà)紅線上方的文字,減值損失和匯兌損益不計(jì)入其他綜...
對(duì)于其他權(quán)益工具投資,匯兌損益計(jì)入其他綜合收益的分錄怎么寫(xiě)?...
例9-17 為什么11年的匯兌差額要減去6.75而不是6.7...
vip 本題第二問(wèn)關(guān)于計(jì)算本金利息匯差,本金還不需要還為什么...
除了取減值損失或利得和匯兌損益,外應(yīng)計(jì)入其他綜合收益,其他債...
老師,這個(gè)匯兌損益計(jì)入其他綜合收益的什么科目,二級(jí)是什么?另...
2024年江西財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA招生全日制和非全日制研究生,有綜合管理MBA和數(shù)字化管理MBA兩個(gè)研究方向,上課方式分別為全日制綜合管理MBA:工作日;非全日制綜合管理MBA:周末授課/夜間授課/集中授課;非全日制數(shù)字化管理MBA:每月集中一次授課。
在考研過(guò)程中,了解所報(bào)考專業(yè)的考試科目和考試大綱是非常重要的一步。那么,考研專業(yè)課大綱可以在哪里查看呢?考研專業(yè)課大綱可以通過(guò)院校官方網(wǎng)站、教育部門(mén)網(wǎng)站、考研輔導(dǎo)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)資源等方式查看。為了大家更好的了解,小編為大家整理了考研專業(yè)課大綱可以在哪里查看的詳細(xì)內(nèi)容,一起來(lái)看看吧!
2023年北京初級(jí)會(huì)計(jì)證書(shū)領(lǐng)取大約會(huì)在考試成績(jī)公布后的2-3個(gè)月開(kāi)始陸續(xù)發(fā)放。
河北大學(xué)憲法學(xué)與行政法學(xué)專業(yè)考研能調(diào)劑嗎?調(diào)劑多少人?2023河北大學(xué)憲法學(xué)與行政法學(xué)考研調(diào)劑6人,具體內(nèi)容如下,供各位考生參考!
2024陜西師范大學(xué)學(xué)科英語(yǔ)考研官方參考書(shū)目公布啦!2024陜西師范大學(xué)學(xué)科英語(yǔ)考研科目有四門(mén):①101思想政治理論②204英語(yǔ)(二)③333教育綜合④908專業(yè)基礎(chǔ)。政治和英語(yǔ)二是公共課,屬于全國(guó)統(tǒng)考;333+908是專業(yè)課,由學(xué)校自主命題。具體詳情,快隨小熊學(xué)姐一起來(lái)看看吧!
教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)
教師回復(fù): 同學(xué)你好~確認(rèn)為資產(chǎn)的合同履約成本,初始確認(rèn)時(shí)攤銷期限不超過(guò)一年或一個(gè)正常營(yíng)業(yè)周期的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為存貨;初始確認(rèn)時(shí)攤銷期限在一年或一個(gè)正常營(yíng)業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他非流動(dòng)資產(chǎn)。確認(rèn)為資產(chǎn)的合同取得成本,初始確認(rèn)時(shí)攤銷期限不超過(guò)一年或一個(gè)正常營(yíng)業(yè)周期的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他流動(dòng)資產(chǎn);初始確認(rèn)時(shí)攤銷期限在一年或一個(gè)正常營(yíng)業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他非流動(dòng)資產(chǎn)。
教師回復(fù): 學(xué)員,你好!你可以根據(jù)定義來(lái)區(qū)分,合同履約成本是為合同履行而發(fā)生的各種成本,一般是銷售方支出的,而合同資產(chǎn)是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對(duì)價(jià)的權(quán)利,且該權(quán)利取決于時(shí)間流逝之外的其他因素,說(shuō)明這筆錢(qián)是購(gòu)買方那過(guò)來(lái)了,購(gòu)買方已經(jīng)支付了,但是還取決于其他條件還不能確認(rèn)收入。
教師回復(fù): 認(rèn)真的同學(xué),你好:根據(jù)債權(quán)投資攤余成本的計(jì)算公式:期末攤余成本=期初攤余成本+期初攤余成本×實(shí)際利息率-本金×票面利息率-計(jì)提減值-已收回本金可:①期初攤余成本;②實(shí)際利息率;③票面金額;④票面利率;⑤計(jì)提的減值;⑥已收回的本金;會(huì)影響債權(quán)投資的攤余成本,而與債權(quán)投資的剩余期限無(wú)關(guān)。同學(xué)還有疑問(wèn)的話可以繼續(xù)追問(wèn)哈~祝同學(xué)逢考必過(guò)~
教師回復(fù): 同學(xué),你好!一個(gè)法律主體,比如一個(gè)公司,是獨(dú)立的法人單位,必須要進(jìn)行會(huì)計(jì)的獨(dú)立核算,所以一定是一個(gè)會(huì)計(jì)主體;但是如果是一個(gè)車間,需要單獨(dú)核算這個(gè)車間的經(jīng)營(yíng)情況,也可以作為一個(gè)會(huì)計(jì)主體單獨(dú)核算,但這個(gè)車間并不需要經(jīng)過(guò)法律程序注冊(cè),不是一個(gè)法律主體,只是一個(gè)部門(mén),所以,一個(gè)會(huì)計(jì)主體并不一定是一個(gè)法律主體。能夠理解了嗎?
教師回復(fù): 同學(xué)你好! ①如果債券是按面值發(fā)行,實(shí)際利率=票面利率; ②如果債券是按溢價(jià)發(fā)行(貴賣),實(shí)際利率小于票面利率。 理解:當(dāng)債券票面利率高于市場(chǎng)利率時(shí),投資者投資債券獲得的收益就會(huì)高于投資其他項(xiàng)目獲得的收益,潛在的投資者必將樂(lè)于購(gòu)買,這時(shí)債券就應(yīng)以高于面值的價(jià)格出售,這種情況稱為溢價(jià)發(fā)行;實(shí)際發(fā)行價(jià)格高于票面價(jià)值的差額部分,稱為債券溢價(jià)。 發(fā)行方未來(lái)期間按票面利率支付債權(quán)人利息,所以溢價(jià)收入是對(duì)發(fā)行債券的企業(yè)未來(lái)多付利息所作的事先補(bǔ)償。 ③如果債券是按折價(jià)發(fā)行(賤賣),實(shí)際利率大于票面利率。 理解:當(dāng)債券票面利率低于市場(chǎng)利率時(shí),潛在投資者會(huì)把資金投向其他高利率的項(xiàng)目,這時(shí)債券就應(yīng)以低于票面價(jià)值的價(jià)格出售以吸引投資者,這種情況稱為折價(jià)發(fā)行;實(shí)際發(fā)行價(jià)格低于票面價(jià)值的差額部分稱為債券折價(jià)。 發(fā)行方未來(lái)期間按票面利率支付利息,債券折價(jià)實(shí)際上是發(fā)行債券的企業(yè)對(duì)債權(quán)人今后少收利息的一種事先補(bǔ)償。
教師回復(fù): 尊敬的學(xué)員,您好。現(xiàn)金余缺額=期末現(xiàn)余額-最佳現(xiàn)金持有量=(期初現(xiàn)金余額+預(yù)算期現(xiàn)金收入-預(yù)算期 現(xiàn)金支出)-最佳現(xiàn)金持有量=期初現(xiàn)金余額±預(yù)算期現(xiàn)金收支差額-最佳現(xiàn)金持有量
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué)你好~第一第二階段減值不影響計(jì)算的投資收益,第三階段真的減值才會(huì)影響計(jì)算的投資收益。攤余成本是要減去減值的,所以第一第二階段不是用攤余成本計(jì)算投資收益的。老師這么解答,同學(xué)可以理解嗎,繼續(xù)加油哦