預(yù)計(jì)偏差率過(guò)高時(shí)，可能不進(jìn)行控制測(cè)試，樣本規(guī)模為零，不應(yīng)是反向變動(dòng)嗎？

其他回答

• 新同學(xué)
  為什么可容忍偏差率與樣本規(guī)模反向變動(dòng)，預(yù)計(jì)總體偏差率與樣本規(guī)模同向變動(dòng)
  • 陳老師
    可容忍的偏差越小，你需要的審計(jì)證據(jù)就越多，那么樣本規(guī)模越大，反向變動(dòng)。 總體偏差越大，是根據(jù)樣本計(jì)算的，樣本是規(guī)模越大，自然 越大。同向變動(dòng)。
• 九同學(xué)
  您好， 【例題4-13·單選題】下列有關(guān)控制測(cè)試的樣本規(guī)模的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是 A.預(yù)計(jì)總體偏差率與樣本規(guī)模同向變動(dòng) B.可容忍偏差率與樣本規(guī)模反向變動(dòng) C.信賴不足風(fēng)險(xiǎn)與樣本規(guī)模反向變動(dòng) D.總體規(guī)模對(duì)樣本規(guī)模的影響幾乎為零，除非總體非常小 答案:C c哪里錯(cuò)了呢？
  • 王老師
    可接受的信賴過(guò)度風(fēng)險(xiǎn)才是與樣本規(guī)模反向變動(dòng)的，因?yàn)樾刨嚥蛔闶强刂茰y(cè)試的抽樣風(fēng)險(xiǎn)，如果控制測(cè)試有缺陷時(shí)還可以做實(shí)質(zhì)性程序，而實(shí)質(zhì)性程序如果錯(cuò)誤的拒絕了一個(gè)總體，成本費(fèi)用相比是高多了，也有可能影響審計(jì)意見(jiàn)。
  • 九同學(xué)
    但是樣本規(guī)模大的話難道不可以降低信賴不足風(fēng)險(xiǎn)嗎？
  • 王老師
    樣本規(guī)模大是降低了信賴過(guò)度風(fēng)險(xiǎn)呀。信賴不足風(fēng)險(xiǎn)是指推斷的控制有效性低于其實(shí)際有效性的風(fēng)險(xiǎn)，與審計(jì)的效率有關(guān)，樣本越大，效率越低，信賴不足風(fēng)險(xiǎn)就越大。
  • 九同學(xué)
    老師，我是這樣理解的，您看哪里有問(wèn)題 進(jìn)行控制測(cè)試的總體規(guī)模為2000個(gè)，實(shí)際偏差率為5%，可接受偏差率為6%。 一開(kāi)始，我選取了規(guī)模為100的樣本，發(fā)現(xiàn)有偏差的樣本數(shù)為7，因此推斷總體的偏差率為7%，大于可接受偏差率6%，產(chǎn)生了信賴不足。 后來(lái)，我把樣本規(guī)模擴(kuò)大，根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)的常識(shí)，樣本規(guī)模越大，樣本偏差率越接近于實(shí)際值5%，產(chǎn)生信賴不足風(fēng)險(xiǎn)可能性越低。 那不就是信賴不足風(fēng)險(xiǎn)與樣本規(guī)模反向變動(dòng)嗎？
  • 王老師
    在這個(gè)例子中，原本選取100個(gè)樣本，若按統(tǒng)計(jì)學(xué)常識(shí)，它也有可能偏差率只有4%，這里舉例說(shuō)的7是個(gè)例。我們選擇樣本的原則就是它對(duì)總體來(lái)說(shuō)有代表性，如果不出意外，應(yīng)該偏差率與總體是接近的，而不是要靠增加樣本量來(lái)提高偏差率的準(zhǔn)確性。否則，我們可以一開(kāi)始就選擇200個(gè)樣本，或更多的樣本。 信賴不足風(fēng)險(xiǎn)和樣本量的關(guān)系在于，我們剛開(kāi)始根據(jù)預(yù)計(jì)偏差率7%（大于實(shí)際偏差率）選擇了過(guò)多的樣本，導(dǎo)致效率降低，信賴不足風(fēng)險(xiǎn)提高。
• J同學(xué)
  如何根據(jù)可容忍偏差率個(gè)預(yù)計(jì)總體偏差率確定控制測(cè)試的樣本規(guī)模？ 這題為啥是88
  • 吳老師
    你好，樣本規(guī)模一般是已知條件或者是直接像這個(gè)表格形式要你去找對(duì)應(yīng)的數(shù)量，并不會(huì)考如何根據(jù)可容忍偏差率等去確認(rèn)樣本規(guī)模（這個(gè)是一個(gè)高階統(tǒng)計(jì)的算法，CPA不涉及） 就該題來(lái)說(shuō)第五問(wèn)說(shuō)的可容忍偏差率為6%，預(yù)計(jì)總體偏差率為1.75%，所以看表格去找橫坐標(biāo)6%，豎坐標(biāo)為1.75%的點(diǎn)，確認(rèn)的樣本規(guī)模就是88
  • J同學(xué)
    題目一般都會(huì)有提示的對(duì)吧，所以根據(jù)題目來(lái)，不用自己算的吧
  • 吳老師
    是的，要么會(huì)直接給出，要么就給表格，直接找出來(lái)，不用計(jì)算