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老師,確定會(huì)計(jì)政策變更對(duì)列報(bào)前期影響數(shù)不切實(shí)可行的,應(yīng)當(dāng)從可追溯調(diào)整的最早期間期初開始應(yīng)用變更后的會(huì)計(jì)政策,這句話不太理解?
同學(xué),你好!
好比是存貨計(jì)量方式的變更一樣,都是采用未來(lái)適用法。
這個(gè)意思就是追溯回去很困難,已經(jīng)搞不清狀況了,所以就不追溯了或是從可以追溯的時(shí)候開始
祝學(xué)習(xí)愉快!
這道題的a選項(xiàng)是不是屬于會(huì)計(jì)政策變更...
老師說(shuō)存貨發(fā)出計(jì)價(jià)變更方法是屬于會(huì)計(jì)政策變更,意思是發(fā)生變更...
長(zhǎng)期股權(quán)投資增持和堅(jiān)持都是購(gòu)買股票啊 和初次購(gòu)買股票達(dá)到重大...
開發(fā)費(fèi)用的處理由直接計(jì)入當(dāng)期損益改為有條件資本化,為什么屬于...
如果是會(huì)計(jì)政策變更,是不會(huì)用到 以前年度損益調(diào)整 科目的是么...
答案有問(wèn)題?首次發(fā)生不屬于政策變更不追溯啊...
這里的B項(xiàng)難道不是國(guó)家法律法規(guī)導(dǎo)致的會(huì)計(jì)政策被動(dòng)變更嗎?為什...
執(zhí)行新準(zhǔn)則 屬于會(huì)計(jì)政策變更 不是新發(fā)生交易事項(xiàng)?...
未來(lái)是用法 也可以是會(huì)計(jì)政策變更?A選項(xiàng)...
會(huì)計(jì)政策不得隨意變更...
進(jìn)入中國(guó)人事考試網(wǎng),點(diǎn)擊資格證書。 2. 點(diǎn)擊證書查詢驗(yàn)證。 3. 點(diǎn)擊持證人員查詢。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)+綜合階段的考試科目,一直以來(lái)都是七門科目,近些年都沒有什么大的變化,注會(huì)專業(yè)階段的考試科目六門,需要在五年通過(guò),注會(huì)綜合階段的考試科目,沒有通過(guò)時(shí)間的限制。但只有在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)將注會(huì)專業(yè)階段和綜合階段的考試科目通過(guò),才能拿到注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書。
中級(jí)會(huì)計(jì)成績(jī)查詢官網(wǎng)為全國(guó)會(huì)計(jì)資格評(píng)價(jià)網(wǎng),2022年中級(jí)會(huì)計(jì)成績(jī)查詢時(shí)間已經(jīng)公布在10月19日。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)+綜合階段的考試科目,一直以來(lái)都是七門科目,近些年都沒有什么大的變化,注會(huì)專業(yè)階段的考試科目六門,需要在五年通過(guò),注會(huì)綜合階段的考試科目,沒有通過(guò)時(shí)間的限制。但只有在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)將注會(huì)專業(yè)階段和綜合階段的考試科目通過(guò),才能拿到注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書。
會(huì)計(jì)ACCA專業(yè)什么意思?有哪些課程?目前國(guó)內(nèi)很多高校都開設(shè)了ACCA專業(yè),很多同學(xué)也在猶豫要不要去學(xué)習(xí),那么就來(lái)和學(xué)姐一起詳細(xì)了解一下ACCA專業(yè),在考慮要不要去吧! 一、會(huì)計(jì)ACCA專業(yè) 會(huì)計(jì)ACCA專業(yè)實(shí)際上是國(guó)內(nèi)高校與英國(guó)特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(ACCA)聯(lián)合的人才培養(yǎng)項(xiàng)目,其主要特點(diǎn)是把ACCA國(guó)際考試課程和國(guó)內(nèi)的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)本科教育結(jié)合起來(lái),采用了國(guó)際化的教學(xué)模式,注重打造國(guó)際化的綜合人才。 ACCA是一門專業(yè)性和應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,在學(xué)習(xí)ACCA整個(gè)過(guò)程,有助于構(gòu)建自身會(huì)計(jì)知識(shí)體系。ACCA采用的是目前國(guó)際最前沿的IFRS國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則,國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)也在像IFRS國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則靠攏,所以學(xué)習(xí)ACCA知識(shí),會(huì)擁有比較先進(jìn)的會(huì)計(jì)理念,和更高的國(guó)際視野。 在大學(xué)內(nèi)的ACCA專業(yè),則不僅需要學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)的大學(xué)教育課程,還需要學(xué)習(xí)ACCA的各
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 可愛的同學(xué),你好稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)=凈利潤(rùn)+稅后利息費(fèi)用因?yàn)閮衾麧?rùn)是已經(jīng)扣除了稅后利息費(fèi)用的,稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)是不考慮利息費(fèi)用用的,所以將凈利潤(rùn)加回稅后利息費(fèi)用才是稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)??梢詤⒖冀滩腜57表2-11理解。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們都能健健康康!
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好~合同履約成本是資產(chǎn)類科目,類似庫(kù)存商品,會(huì)發(fā)生減值,并且減值可以轉(zhuǎn)回。合同履約成本簡(jiǎn)單理解為履行合同約定發(fā)生的成本,這部分之所以資本化而沒有費(fèi)用化,就是因?yàn)闈M足了資本化的條件,同時(shí)滿足三個(gè)條件,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為合同履約成本:①該成本與一份當(dāng)前或預(yù)期取得的合同直接相關(guān),包括直接人工、直接材料、制造費(fèi)用等;②該成本增加了企業(yè)未來(lái)用于履行履約義務(wù)的資源;③該成本預(yù)期能夠收回。這三點(diǎn)和資產(chǎn)的定義趨同,發(fā)生的直接相關(guān)成本增加了企業(yè)資源,并且付出的成本能夠收回。合同取得成本:企業(yè)為取得合同發(fā)生的增量成本預(yù)期能夠收回的,應(yīng)當(dāng)作為合同取得成本確認(rèn)為一項(xiàng)資產(chǎn)。但是資產(chǎn)的攤銷期限不超過(guò)一年的,可以在發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益。增量成本,是指企業(yè)不取得合同就不會(huì)發(fā)生的成本。如果不能取得合同,但一樣會(huì)發(fā)生的成本,那就不是合同取得成本了,比如差旅費(fèi)或盡職調(diào)查支出。所以增量成本與合同有非常直接的關(guān)聯(lián)性,最具有代表性的例子就是銷售傭金,銷售傭金完全跟合同的金額掛鉤,則為合同取得成本。另外容易混淆的例子是給銷售經(jīng)理的年度獎(jiǎng)金,看似跟合同相關(guān),但是年終獎(jiǎng)還有其他很多因素影響,即使沒有合同,也可能會(huì)有年度獎(jiǎng)金。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們健健康康!
教師回復(fù): 優(yōu)秀的同學(xué),你好~,因?yàn)閷儆诜橇鲃?dòng)的資產(chǎn),報(bào)表上沒有合同履約成本,所以將其歸集到存貨,如果是一年以上的,那么是放到非流動(dòng)資產(chǎn)的。這個(gè)屬于收入的知識(shí)點(diǎn),如果不是很清晰,建議等學(xué)到收入再理解。希望老師的解答能幫助你理解!