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金融有個(gè)知識(shí)點(diǎn),看漲期權(quán)的買方執(zhí)行期權(quán)的條件,老師似乎講的有異議,麻煩再確認(rèn)一下 正常我理解是市場(chǎng)價(jià)格高于執(zhí)行價(jià)格就應(yīng)該行權(quán) 而不是要高于執(zhí)行價(jià)格和期權(quán)費(fèi)之和 實(shí)值期權(quán)、虛值期權(quán)和平價(jià)期權(quán)也是以執(zhí)行價(jià)格為界線的 也許是我理解有誤,麻煩再確認(rèn)一下,2.5行權(quán),加期權(quán)費(fèi)我就虧5000元,但是如果不行權(quán)10000的期權(quán)費(fèi)就虧了,老師講完我不太懂了
同學(xué)不知道你說(shuō)的內(nèi)容是否在視頻中,如果是可以告訴我是第幾分鐘。我可以幫你看一下。
是金融的課程吧?是直播課嗎? 這個(gè)情況可以和學(xué)管老師反應(yīng)一下,他們可以對(duì)接到講課的老師,這樣你們下次上課體驗(yàn)也會(huì)更好一點(diǎn)。
我這里幫你簡(jiǎn)單的解釋一下行權(quán)的情況吧。
如果你手中有一張50ETF認(rèn)購(gòu)期權(quán),4月購(gòu)2500合約,行權(quán)日就是4月24日。行權(quán)價(jià)格是2.500元。
就是說(shuō),到4月24日當(dāng)天,你有資格用2.5元/份的價(jià)格買入1萬(wàn)份50ETF基金。
如果到了這天,50ETF基金的市場(chǎng)價(jià)是2.70元,別人買1萬(wàn)份要花27000元,而你則可以用25000元就買1萬(wàn)份基金。
假如當(dāng)初買入4月購(gòu)2500合約時(shí),期權(quán)權(quán)利金為500元,那么總共花費(fèi)25500元,共節(jié)省1500元。那當(dāng)然合算了。如果到時(shí)候真的用現(xiàn)金去買入基金現(xiàn)貨,這個(gè)行為就叫行權(quán)。
但是如果到了這天,50ETF基金的市場(chǎng)價(jià)是2.4元,那我們當(dāng)然不會(huì)用2.5元/股的價(jià)格買,那么我們手里的一張認(rèn)購(gòu)期權(quán)就是廢紙??隙ㄟx擇放棄行權(quán)了。
金融老師在課上舉了一個(gè)期權(quán)的例子:假設(shè)土豆商有購(gòu)置一萬(wàn)斤土豆...
Vip債券屬于債權(quán)憑證嗎...
B為什么錯(cuò)...
第八章 期權(quán)和行權(quán)的區(qū)別?我的理解是:期權(quán)是企業(yè)XXXX計(jì)劃...
B選項(xiàng)應(yīng)該是定期報(bào)告公布日前10個(gè)交易日內(nèi)行權(quán)吧?...
能大概解釋一下現(xiàn)金行權(quán),無(wú)現(xiàn)金行權(quán),無(wú)現(xiàn)金行權(quán)并出售,比較通...
請(qǐng)問老師,什么叫行權(quán)和行權(quán)價(jià),如何理解前者高于后者時(shí),股票才...
1.遵守《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》和國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度及其他法律法規(guī)。 2.具有良好的職業(yè)道德,無(wú)嚴(yán)重違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為。 3.熱愛會(huì)計(jì)工作,具備相應(yīng)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。 4.必須具有國(guó)家教育部門認(rèn)可的高中畢業(yè)(含高中、中專、職高、技校)以上學(xué)歷。 符合以上報(bào)名條件的考生,請(qǐng)抓緊時(shí)間完成初級(jí)會(huì)計(jì)報(bào)名!
2022年中級(jí)會(huì)計(jì)師重要知識(shí)點(diǎn):權(quán)益法 中級(jí)會(huì)計(jì)師考試科目有三門,雖然這三門科目的難度不是很大,但是每年考綱的變化很大,所以備考的小伙伴們要關(guān)注新的考點(diǎn)。此外一些??嫉目键c(diǎn)也是重中之重。今天我們打卡學(xué)習(xí)權(quán)益法!
2022年cpa《會(huì)計(jì)》考試考生必學(xué)考點(diǎn):金融負(fù)債和權(quán)益工具的區(qū)分 2022年cpa會(huì)計(jì)考試有哪些考點(diǎn)呢?哪些章節(jié)知識(shí)是重要的考點(diǎn)呢?今天學(xué)姐將一些重要的考點(diǎn)給大家整理出來(lái),小伙伴們?cè)倜σ惨獙W(xué)習(xí)喲!
注意!2022年初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試大綱公布啦,高頓小編為考生們整理了2022年《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》考試大綱第六章所有者權(quán)益的內(nèi)容,大家要認(rèn)真查看! 第六章 所有者權(quán)益 [基本要求] (一)掌握實(shí)收資本、資本公積和庫(kù)存股的賬務(wù)處理 (二)掌握盈余公積計(jì)提、使用的賬務(wù)處理 (三)掌握未分配利潤(rùn)的賬務(wù)處理 (四)熟悉所有者權(quán)益的構(gòu)成內(nèi)容 (五)熟悉留存收益概念及內(nèi)容 (六)了解各項(xiàng)所有者權(quán)益的管理要求 (七)了解企業(yè)增資擴(kuò)股及減資的基本制度要求 [考試內(nèi)容] 第一節(jié) 實(shí)收資本或股本 一、實(shí)收資本或股本概述 (一)實(shí)收資本或股本的管理 (二)實(shí)收資本或股本的確認(rèn)與計(jì)量 二、實(shí)收資本或股本的賬務(wù)處理 (一)接受現(xiàn)金資產(chǎn)投資 (二)接受非現(xiàn)金資產(chǎn)投資 (三)實(shí)收資本(或股本)的增減變動(dòng) 第二節(jié) 資本公積 一、資本公積概述 (
frm考試需要登錄指定的官網(wǎng),進(jìn)行注冊(cè)報(bào)名,在注冊(cè)階段可以申請(qǐng)frm會(huì)員,看到有考友在問frm年費(fèi)的相關(guān)問題,那我們今天就來(lái)一起了解一下,frm年費(fèi)一年多少錢?frm會(huì)員有哪些權(quán)益?
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:一、收入效應(yīng)指由商品的價(jià)格變動(dòng)所引起的實(shí)際收入水平變動(dòng),進(jìn)而由實(shí)際收入水平變動(dòng)所引起的商品需求量的變動(dòng)。例如說(shuō)一個(gè)人的工資(名義收入)保持不變,當(dāng)商品價(jià)格下降以后,他就能買更多的商品,即實(shí)際收入增加,實(shí)際購(gòu)買力增強(qiáng)了。二、替代效應(yīng)是因某商品名義價(jià)格變化,而導(dǎo)致的消費(fèi)者所購(gòu)買的商品組合中,該商品與其他商品之間的替代。例如說(shuō),豬肉價(jià)格上漲了,牛肉價(jià)格價(jià)格不變,那么牛肉價(jià)格相對(duì)于豬肉價(jià)格就便宜了,在其他條件不變的情況下,消費(fèi)者就可能增加牛肉的消費(fèi),這就是替代效應(yīng)。祝你學(xué)習(xí)愉快~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué)你好:簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),弧彈性是表示某商品需求曲線上兩點(diǎn)之間的需求量的變動(dòng)對(duì)于價(jià)格的變動(dòng)的反應(yīng)程度?;椥允菑?qiáng)調(diào)弧上的變化,所以弧上的Q和P用的是變化前后的均值:弧彈性ε=(ΔQ/Q)/(ΔP/P) ΔQ就是需求量的變化量;ΔP就是價(jià)格的變化量。Q是需求量,P是價(jià)格~(也就是說(shuō)—比如需求量的變化量是ΔQ,則ΔQ/Q就是需求量變動(dòng)百分比,同樣價(jià)格變化量是ΔP,則ΔP/P就是價(jià)格變動(dòng)的百分比。)希望老師的以上解答能夠幫助到你,接下來(lái)也要繼續(xù)加油哦~ヾ(?°?°?)??
教師回復(fù): 以下是教材原文:預(yù)期理論可以解釋為:①隨著時(shí)間的推移,不同到期期限的債券利率有同向運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。 ②如果短期利率較低,收益率曲線傾向于向上傾斜;如果短期利率較高,收益率曲線傾向于向 下傾斜。預(yù)期理論的缺陷在于無(wú)法解釋這樣一個(gè)事實(shí),即收益率曲線通常是向上傾斜的。因?yàn)楦?據(jù)預(yù)期理論,典型的收益率曲線應(yīng)當(dāng)是平坦的,而非向上傾斜的。典型的向上傾斜的收益率曲 線意味著預(yù)期未來(lái)短期利率將上升。事實(shí)上,未來(lái)短期利率既可能上升,也可能下降。
教師回復(fù): 愛思考的同學(xué),你好~ed=-[ΔQ/(Q0+Q1)/2]/[ΔP/(P1+P2)/2]這個(gè)公式是需求價(jià)格弧彈性的中點(diǎn)公式。計(jì)算的是(QO,P0)到(Q1,P1)之間這段弧的需求價(jià)格彈性。每天保持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~加油?。?!
教師回復(fù): 公式是一樣的