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為什么按照1.5天預(yù)提而不是2.5天呢?萬一預(yù)估不準(zhǔn)確呢?如果18年多休了,是在18年直接借管理費(fèi)用補(bǔ)多休的那部分嗎?如果1年休的少了,反向沖減預(yù)提的對(duì)吧?
哈嘍,努力學(xué)習(xí)的小天使:
預(yù)估本身就是當(dāng)期基于歷史情況所做出的一個(gè)最佳估計(jì),肯定不會(huì)百分之百完全準(zhǔn)確的,就像同學(xué)所理解的那樣,如果18年多休了,是在18年直接借管理費(fèi)用補(bǔ)多休的那部分,如果1年休的少了,反向沖減預(yù)提的哦~
同學(xué)學(xué)習(xí)的很認(rèn)真哦~,接下來也要繼續(xù)加油哦~
函證為什么難以應(yīng)對(duì)低估錯(cuò)報(bào),函證不是得到的是準(zhǔn)確的數(shù)字嗎,那...
老師課上說,會(huì)計(jì)里一共有三個(gè)地方用到“孰高”,請(qǐng)問,分別是哪...
d選項(xiàng)怎么理解...
為什么函證不能實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)計(jì)分?...
老師,總體錯(cuò)報(bào)上限大于選樣間隔的時(shí)候是用事實(shí)錯(cuò)報(bào)加基本精確度...
老師,你好,在確定明顯微小錯(cuò)報(bào)臨界值的時(shí)候需要考慮什么?...
完整性和存在與發(fā)生的區(qū)別...
明顯微小錯(cuò)報(bào)的臨界值有什么用...
為什么市場分割理論是債劵的供給和需求決定,而流動(dòng)性溢價(jià)不能由...
老師,我是11號(hào)考會(huì)計(jì)的考生,這些題目能幫忙回答下嗎?也方便...
在財(cái)會(huì)圈子里,除了工作經(jīng)驗(yàn)非常受重視之外,擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書,也是個(gè)人技能和業(yè)務(wù)硬實(shí)力的有力說明。注冊(cè)會(huì)計(jì)師不僅具備做公司賬務(wù)的實(shí)力,同時(shí)還具有審計(jì)財(cái)務(wù)專長,享有在公司審計(jì)報(bào)告上的簽字權(quán),前途非常廣闊。每年都有很多人員報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師,那注冊(cè)會(huì)計(jì)師自學(xué)能過嗎?詳情信息,快隨高頓CPA小編一起看看下文吧! 一、注冊(cè)會(huì)計(jì)師自學(xué)能過嗎? 明確:能過! 但具體也與考生個(gè)人情況有關(guān)。 1、財(cái)會(huì)專業(yè)出身,或者從事財(cái)會(huì)相關(guān)工作,具備扎實(shí)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)如具備充足的備考時(shí)間,自學(xué)注冊(cè)會(huì)計(jì)師通過是可行的。 2、會(huì)計(jì)小白,或者基礎(chǔ)薄弱,建議考慮借助外力幫助備考,例如可以根據(jù)自身的備考時(shí)間、知識(shí)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)情況,購買合適的資料與輔導(dǎo)課程。 如能大家在是否應(yīng)該自學(xué)上,還有一定的猶豫,可以參考以下三點(diǎn)
初級(jí)會(huì)計(jì)一個(gè)月能拿到3000-5000元左右的工資。初級(jí)會(huì)計(jì)一般處于剛剛進(jìn)入會(huì)計(jì)行業(yè)還沒多久的階段,屬于公司的基層員工,所以每月所能獲得的工資也比較基礎(chǔ)。不過,在待遇方面,會(huì)計(jì)通常是一個(gè)企業(yè)中待遇較好的崗位。
盡早開始備考初級(jí)會(huì)計(jì)當(dāng)然沒問題,但在學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)考試相關(guān)知識(shí)時(shí),如果你陷入了以下3點(diǎn)常見誤區(qū),就可能出現(xiàn)事倍功半的情況,白白浪費(fèi)了好些時(shí)間和精力不說,還得不到一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)效果。
會(huì)計(jì)初級(jí)報(bào)名審核方式主要有網(wǎng)上審核和現(xiàn)場審核兩種。從審核時(shí)間來看,又可分為考前資格審核和考后資格審核。對(duì)此,大家無需太過擔(dān)心。一般來說,只要在符合會(huì)計(jì)初級(jí)報(bào)名條件的前提下進(jìn)行報(bào)名,就不會(huì)在報(bào)名審核這一環(huán)節(jié)上卡住。
初級(jí)會(huì)計(jì)題目共可分為4種類型,分別是單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題和不定項(xiàng)選擇題。在初級(jí)會(huì)計(jì)的2個(gè)科目中,不同題型的數(shù)量和所占分值存在一定差異。
教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說的這個(gè)問題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對(duì)利潤的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問,Andy老師會(huì)盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~
教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~
教師回復(fù): 親愛的同學(xué)你好: 舊準(zhǔn)則下,生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生的日常維修費(fèi)用是計(jì)入知制造費(fèi)用的,然后進(jìn)存貨成本。 新準(zhǔn)則下,生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生的日常維修費(fèi)用應(yīng)當(dāng)計(jì)入管理費(fèi)用的。 這是教材與準(zhǔn)則有沖突的地方。 希望老師的回答能夠幫助到你哦,加油~~
教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好農(nóng)產(chǎn)品計(jì)算抵扣要根據(jù)所生產(chǎn)銷售的產(chǎn)品來確定可抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅額,生產(chǎn)銷售稅率為13%的貨物時(shí),其購進(jìn)的農(nóng)產(chǎn)品可抵扣10%的進(jìn)項(xiàng),生產(chǎn)銷售稅率為9%的貨物時(shí),可抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅額也只有9%。農(nóng)產(chǎn)品核定扣除時(shí),根據(jù)所銷售商品來確定可抵扣的進(jìn)項(xiàng),13%或9%。希望老師的解答能幫助你理解,如有問題歡迎繼續(xù)溝通交流,加油!