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  • 老師已回答合營(yíng)公司宣告分配現(xiàn)金股利不影響損益嗎?

    勤奮的同學(xué),你好:合營(yíng)企業(yè)在被投資單位宣告分派現(xiàn)金股利時(shí)不影響損益。因?yàn)闀?huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定,合營(yíng)企業(yè)投資應(yīng)采用權(quán)益法核算,按照權(quán)益法核算的長(zhǎng)期股權(quán)投資,在被投資單位宣告分派現(xiàn)金股利時(shí),分錄應(yīng)為:借:應(yīng)收股利貸:長(zhǎng)期股權(quán)投資-損益調(diào)整希望老師的解答可以幫助同學(xué)~每天保持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~

    2021-05-06 13:04:50
    老師 老師解答
    閱讀量 2526
  • 老師已回答為什么是借方發(fā)生額?

    認(rèn)真的同學(xué)你好~這里正確答案是貸方發(fā)生額為16萬(wàn)哦,因?yàn)榻璺桨l(fā)生額=貸方發(fā)生額,借方是136,所以貸方也應(yīng)該是136,除實(shí)收資本之外的貸方發(fā)生為120,所以實(shí)收資本的貸方發(fā)生額為136-120=16哦~ 同學(xué)看下如仍有疑問(wèn)的話歡迎隨時(shí)溝通哦~~~

    2021-05-06 07:48:05
    后老師 老師解答
    閱讀量 445
  • 老師已回答這兩個(gè)題為何停止借款一個(gè)選一個(gè)不選?

    親愛(ài)的同學(xué),你好~ 同學(xué)上傳的第7題問(wèn)的是“經(jīng)營(yíng)者和股東之間”,所以用解聘、接收和激勵(lì);第8題問(wèn)的是“股東和債權(quán)人”,解決方法是限制性借債,收回借款或停止借款;希望以上回答可以幫助到你,有什么疑問(wèn)可以繼續(xù)提問(wèn)哦~ 祝同學(xué)逢考必過(guò)~~

    2021-05-06 11:52:49
    趙老師 老師解答
    閱讀量 308
  • 老師已回答購(gòu)股本借:庫(kù)存股貸:銀行存款正確嗎?

    勤奮的同學(xué)你好:庫(kù)存股的增加=股本的減少,所以回購(gòu)庫(kù)存股屬于股本內(nèi)部的增加變動(dòng),不影響股本總額。 繼續(xù)加油噢~

    2021-03-05 10:44:36
    老師 老師解答
    閱讀量 245
  • 老師已回答本年利潤(rùn)為所有者權(quán)益類科目,借方表示減少嗎?

    認(rèn)真細(xì)心的同學(xué)你好~A選項(xiàng):首先需要明確賬務(wù)處理:此處是公允價(jià)值模式下,非投資性房地產(chǎn)轉(zhuǎn)為投資性房地產(chǎn),假設(shè)原自用房地產(chǎn)原值1000,已計(jì)提折舊400,公允價(jià)值為900,則賬務(wù)處理為:借:投資性房地產(chǎn)——成本    900      累計(jì)折舊                          400    貸:固定資產(chǎn)                      1000          其他綜合收益                300由此可以看出,資產(chǎn)的變動(dòng)=900-(1000-400)=300,即增加了300;其他綜合收益為所有者權(quán)益類科目,在貸方表示增加了300。故A選項(xiàng)表示資產(chǎn)和所有者權(quán)益同時(shí)增加。B選項(xiàng):交易性金融資產(chǎn)期末以公允價(jià)值計(jì)量,且變動(dòng)計(jì)入當(dāng)期損益,因此確認(rèn)持有的交易性金融資產(chǎn)期末公允價(jià)值低于賬面價(jià)值的差額,假設(shè)期末公允價(jià)值為500萬(wàn)元,賬面價(jià)值為700萬(wàn)元,則所做分錄為:借:公允價(jià)值變動(dòng)損益     200    貸:交易性金融資產(chǎn)—公允價(jià)值變動(dòng)   200期末,公允價(jià)值變動(dòng)損益轉(zhuǎn)入本年利潤(rùn)借:本年利潤(rùn)                200    貸:公允價(jià)值變動(dòng)損益    200本年利潤(rùn)為所有者權(quán)益類科目,借方表示減少,即所有者權(quán)益減少200;交易性金融資產(chǎn)為資產(chǎn)類科目,在貸方表示減少,故資產(chǎn)減少200。表示資產(chǎn)和所有者權(quán)益同時(shí)減少,與題目要求不符,故不選擇。希望上述回答能幫助到你哦~每天保持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~加油?。。?/p>

    2021-03-05 10:18:32
    姚老師 老師解答
    閱讀量 482
  • 老師已回答”壞賬準(zhǔn)備“不是資產(chǎn)的備抵科目嗎?

    認(rèn)真的同學(xué)你好~我們這里不能只看單一的這一個(gè)分錄哦,我們要綜合來(lái)看,因?yàn)榇_定應(yīng)收賬款是收不回來(lái)了,那之前記的應(yīng)收賬款就要全部核銷哦,那相關(guān)的這一部分壞賬準(zhǔn)備也應(yīng)該核銷哦~同學(xué)看下如仍有疑問(wèn)的話歡迎隨時(shí)溝通哦~~~

    2021-03-05 09:29:35
    后老師 老師解答
    閱讀量 413
  • 老師已回答現(xiàn)金流量選擇的是投資支付的現(xiàn)金嗎?

    借:其他貨幣資金 500萬(wàn)       貸:銀行存款 500萬(wàn)現(xiàn)金流量表體現(xiàn)的是貨幣資金的變動(dòng),“其他貨幣資金”和“銀行存款”都屬于“貨幣資金”,這筆分錄不影響現(xiàn)金流量。

    2021-03-05 09:17:30
    老師 老師解答
    閱讀量 238
  • 老師已回答最初是用棄置費(fèi)用的現(xiàn)值作為預(yù)計(jì)負(fù)債計(jì)入固定資產(chǎn)成本嗎?

    勤奮的同學(xué),你好呀~ 同學(xué)的理解是正確的哦,因?yàn)楣潭ㄙY產(chǎn)是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)點(diǎn)買的,所以就類比假如現(xiàn)在付款付多少,所以用的是預(yù)計(jì)負(fù)債的現(xiàn)值計(jì)入固定資產(chǎn)現(xiàn)在這個(gè)時(shí)點(diǎn)的賬面價(jià)值。而后期由于延遲時(shí)間攤銷部分計(jì)入了財(cái)務(wù)費(fèi)用,所以最終就像同學(xué)說(shuō)的,最后期末的預(yù)計(jì)負(fù)債是比期初的預(yù)計(jì)負(fù)債多的。希望可以幫助到同學(xué),加油呦ヾ(?°?°?)??

    2021-03-05 09:16:44
    汪老師 老師解答
    閱讀量 628
  • 老師已回答會(huì)計(jì)分錄是借:長(zhǎng)期股權(quán)投資-損益調(diào)整436貸:投資收益436嗎?

    勤奮好學(xué)的同學(xué)你好啊 借:長(zhǎng)期股權(quán)投資-損益調(diào)整 436 貸:投資收益 436 希望老師的解答會(huì)對(duì)同學(xué)的理解有所幫助,繼續(xù)加油哈*?( ??? )?*

    2021-03-05 06:45:48
    湯老師 老師解答
    閱讀量 260
  • 老師已回答計(jì)入資產(chǎn)的利息上限不能超過(guò)這期借款實(shí)際利息的總額嗎?

    愛(ài)學(xué)習(xí)的小可愛(ài),你好哦~! 就是計(jì)入資產(chǎn)的“利息”上限不能超過(guò)這期借款實(shí)際利息的總額哈~ 每天保持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~加油?。?! 天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!睹献?告子下》

    2021-03-05 00:25:41
    葉老師 老師解答
    閱讀量 381
金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評(píng)估師
  • 基金從業(yè)

特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants,簡(jiǎn)稱ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體。也是國(guó)際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會(huì)計(jì)師組織

稅務(wù)師是指通過(guò)全國(guó)稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書(shū)》,同時(shí)注冊(cè)登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員。

會(huì)計(jì)類
  • CPA
  • 初級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
  • 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師

注冊(cè)會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試并取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)在會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡(jiǎn)稱為CPA。

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱,又叫做初級(jí)會(huì)計(jì)師、助理會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)專業(yè)初級(jí)資格考試,獲得擔(dān)任會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級(jí)資格。

中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一考試,共分初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱三個(gè)級(jí)別。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。

其他
  • 考研

高頓考研研究院的研發(fā)團(tuán)隊(duì)具有超群的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、豐富的教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。研究人員不斷創(chuàng)新出科學(xué)的教學(xué)理念,研發(fā)更高效的教學(xué)工具,洞悉研究生考試動(dòng)態(tài),確保高頓考研能夠提供業(yè)內(nèi)高端品質(zhì)教學(xué)服務(wù),助力學(xué)員考試通關(guān)。

精選問(wèn)答
  • 上年利潤(rùn)為負(fù)數(shù),今年正數(shù),增長(zhǎng)率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),你好:愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會(huì)計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會(huì)考試中,沒(méi)有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識(shí)點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤(pán)虧還是盤(pán)盈哦,如果盤(pán)盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤(pán)虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級(jí)會(huì)計(jì)中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開(kāi)四次方啊?

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開(kāi)4次方:1.輸入要開(kāi)方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開(kāi)次方鍵4.輸入要開(kāi)的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會(huì)計(jì)分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題,1、在租賃期開(kāi)始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過(guò)1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來(lái),對(duì)利潤(rùn)的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問(wèn),Andy老師會(huì)盡快解答,愛(ài)學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動(dòng)到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡(jiǎn)單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問(wèn)題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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