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同學(xué)你好,處置固定資產(chǎn)按稅法規(guī)定繳納增值的。開具增值稅發(fā)票與確認(rèn)收入沒有關(guān)系的。確認(rèn)收入是滿足收入的確認(rèn)條件,符合收入的定義。交稅是按稅法規(guī)定繳納的。希望可以幫到同學(xué),加油哦~~
愛思考的同學(xué),你好:空頭對敲≠空頭看跌~空頭看跌期權(quán)是指賣出一份看跌期權(quán),是完全不涉及看漲期權(quán)的~另外,空頭=賣出;多頭=買入~希望以上的解答能夠幫助到你,繼續(xù)加油哦~
愛思考的同學(xué),你好:1)國際運輸業(yè)務(wù),是零稅率業(yè)務(wù),并不是免稅哈~這兩者是有差異的;2)資料中運輸收入金額、裝卸收入金額之間是“、”,前面的范圍都是“增值稅專用發(fā)票注明”,也就是說這部分金額是不含稅金額~希望以上的解答能夠幫助到你,繼續(xù)加油哦~
勤奮的同學(xué),你好。試運行是在測試這個固定資產(chǎn)是否達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài),如果能取得成功那就代表固定達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)了,所以這個試運行收入相當(dāng)于是達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)之前的收入,所以要沖減在建工程,也就是沖減固定資產(chǎn)的賬面價值。如果同學(xué)都很明白了,麻煩幫老師點個五星好評哦,感謝~祝你早日通過考試
勤奮的同學(xué)你好:存貨和投房的處置 都是按照收入 成本模型來處理,理解正確。同控下的長期股權(quán)投資取得的時候不確認(rèn)損益的哦,是按照合并報表中可辨認(rèn)凈資產(chǎn)賬面價值來確認(rèn)的。 繼續(xù)加油噢~
勤奮的同學(xué),你好~抵押期間,抵押人可以轉(zhuǎn)讓抵押財產(chǎn)。當(dāng)事人另有約定的,按照其約定。抵押財產(chǎn)轉(zhuǎn)讓的,抵押權(quán)不受影響~抵押人轉(zhuǎn)讓抵押財產(chǎn)的,應(yīng)當(dāng)及時通知抵押權(quán)人。抵押權(quán)人能夠證明抵押財產(chǎn)轉(zhuǎn)讓可能損害抵押權(quán)的,可以請求抵押人將轉(zhuǎn)讓所得價款向抵押權(quán)人提前清償債務(wù)或者提存。繼續(xù)加油!有問題歡迎隨時交流哦~希望以上的回復(fù)對你有所幫助,祝早日取得CPA~
行政罰款、罰金和被沒收財物的損失違反了國家相關(guān)法律,不允許在企業(yè)所得稅稅前扣除,應(yīng)做納稅調(diào)增處理;經(jīng)濟(jì)性罰款,比如合同違約金(包括銀行罰息)、賠償金、補(bǔ)償性罰款和訴訟費等,只是不符合交易雙方經(jīng)濟(jì)合同的約定,且與生產(chǎn)經(jīng)營相關(guān),允許企業(yè)所得稅稅前扣除,不需要做納稅調(diào)整。
認(rèn)真的同學(xué),同學(xué)具體題目是哪一個呢?可以傳一下圖片,老師看一下具體的問題,才能更加準(zhǔn)確的為你解答喔一般來說,如果是一般行業(yè),補(bǔ)貼出售住房貸固定資產(chǎn),如果是房地產(chǎn)企業(yè)的話,那就是主營業(yè)務(wù)收入喲希望以上解答可以幫助到你,預(yù)祝同學(xué)順利通過考試!
準(zhǔn)中級寶寶你好,針對于你的疑問因為企業(yè)資金本身就是一個累積使用的關(guān)系,所以今年的資金需求是站在以往年份積累資金的基礎(chǔ)上考慮的。由于外部融資額是一個增量的概念,在計算外部融資額銷售百分比的情況下,分子分母保持一致,都考慮增量哦。如果同學(xué)還有什么疑問點,歡迎和老師再一起探討哦 加油,今年必過!
愛思考的同學(xué)你好(*^▽^*)問題一,與收益相關(guān)是沒有總額法和凈額法的區(qū)分的吧,是的只是需要關(guān)注在取得補(bǔ)助時是否滿足條件? 對的第二個圖是姚老師翻轉(zhuǎn)課堂的講義里的總結(jié),為啥她左右兩列的貸方還不一樣,左邊是其他收益和營業(yè)外收入,右邊是管理費用和營業(yè)外支出,管理費用我知道就是比如發(fā)放人才補(bǔ)貼,但是怎么貸方寫了個營業(yè)外支出?這個是前期因為不滿足政府補(bǔ)助的條件,營業(yè)外支出,比如:企業(yè)疫情發(fā)生的一些支出,取得的政府補(bǔ)助的也是用于疫情的,取得了就沖減這個營業(yè)外支出。問題三,我按照我自己的思路重新整理下與收益相關(guān)的表格,您看有沒有需要完善的地方。 老師覺得同學(xué)整理的這個表格比較完善,是適合同學(xué)學(xué)習(xí)的知識點總結(jié)。同學(xué)學(xué)的很認(rèn)真呢~預(yù)祝順利通過考試!加油!
特許公認(rèn)會計師公會(The Association of Chartered Certified Accountants,簡稱ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會計師團(tuán)體。也是國際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會計師組織
證券從業(yè)人員資格考試是由中國證券業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)組織的全國統(tǒng)一考試,由中國證券協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn),參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)證券從業(yè)資格,由中國證券協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
銀行從業(yè)資格考試實行全國統(tǒng)一考試制度,由中國銀行業(yè)協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)銀行從業(yè)資格,由中國銀行業(yè)協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
期貨從業(yè)資格考試是期貨從業(yè)準(zhǔn)入性質(zhì)的入門考試,是全國性的執(zhí)業(yè)資格考試。考試受中國證監(jiān)會監(jiān)督指導(dǎo),由中國期貨業(yè)協(xié)會主辦,考務(wù)工作由ATA公司具體承辦。
稅務(wù)師是指通過全國稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書》,同時注冊登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動的專業(yè)技術(shù)人員。
注冊資產(chǎn)評估師是指經(jīng)資產(chǎn)評估師職業(yè)資格考試合格,取得《資產(chǎn)評估師職業(yè)資格證書》并經(jīng)中國資產(chǎn)評估協(xié)會登記的資產(chǎn)評估專業(yè)管理人員,主要從事資產(chǎn)評估工作。
基金從業(yè)資格考試實行全國統(tǒng)一考試制度,由中國基金協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)基金從業(yè)資格,由中國基金協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
注冊會計師,是指通過注冊會計師全國統(tǒng)一考試并取得注冊會計師證書在會計師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡稱為CPA。
初級會計職稱,又叫做初級會計師、助理會計師,是指通過財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一的會計專業(yè)初級資格考試,獲得擔(dān)任會計專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級資格。
中級會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級會計、中級會計師和高級會計師職稱三個級別。中級會計職稱實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。
證書簡介:經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。
證書簡介:經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。
高頓考研研究院的研發(fā)團(tuán)隊具有超群的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、豐富的教學(xué)實戰(zhàn)經(jīng)驗。研究人員不斷創(chuàng)新出科學(xué)的教學(xué)理念,研發(fā)更高效的教學(xué)工具,洞悉研究生考試動態(tài),確保高頓考研能夠提供業(yè)內(nèi)高端品質(zhì)教學(xué)服務(wù),助力學(xué)員考試通關(guān)。
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對值,計算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年營業(yè)利潤-上年營業(yè)利潤)/上年營業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:愛學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會計章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結(jié)余率的計算的知識點哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點點,繼續(xù)加油哦~
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~
教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行
教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會計分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計分錄是:借:管理費用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計提折舊)3、在后續(xù)計量時,要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會計分錄是:借:財務(wù)費用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實際發(fā)生時,直接計入當(dāng)期損益,會計分錄是:借:銷售費用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計是:管理費用( -371,428.57)+財務(wù)費用( -131,040)+銷售費用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~
教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會成本率)
教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會計的同學(xué)你好,有兩種方式可以計算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計變動額(余額)。因此計算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-(期初公允價值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~