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  • 老師已回答b選項(xiàng)投資人所取得的報(bào)酬率,不是內(nèi)含報(bào)酬率嗎?

    愛(ài)學(xué)習(xí)的財(cái)管同學(xué),你好~ 對(duì)于投資人來(lái)說(shuō)是報(bào)酬率,但是站在籌資方的這個(gè)角度,這個(gè)報(bào)酬是需要籌資人支付的,所以對(duì)于籌資人來(lái)說(shuō)是資本成本。只不過(guò)站在籌資人的角度,他還需要承擔(dān)交易費(fèi)用,考慮所得稅的影響,不過(guò)題干說(shuō)了假設(shè)不考慮所得稅、交易費(fèi)用等其他因素的影響,那么投資人從證券上所取得的報(bào)酬就是證券發(fā)行公司的成本。所以選項(xiàng)B是正確的。明天的你會(huì)感謝今天拼搏的自己,繼續(xù)加油!

    2021-06-03 13:07:47
    田老師 老師解答
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  • 老師已回答為什么投資方收到了股票股利不做賬務(wù)處理,在備查賬薄登記?

    同學(xué)你好,公司發(fā)放股票股利,所有者權(quán)益總額不會(huì)發(fā)生變動(dòng),各股東的權(quán)益也沒(méi)有變動(dòng),只是持有股票數(shù)量增加了,所以收到股票股利的投資方是不做賬務(wù)處理的。

    2021-06-03 12:00:46
    C老師 老師解答
    閱讀量 2389
  • 老師已回答為什么例題2長(zhǎng)期股權(quán)投資又是丁公司可辨認(rèn)資產(chǎn)、負(fù)債的公允價(jià)值呢?

    勤奮刻苦的同學(xué),你好呀~ 例題2中長(zhǎng)期股權(quán)投資是甲公司從集團(tuán)外部購(gòu)買(mǎi)丁公司股權(quán)80%,形成非同一控制下企業(yè)合并,非同一控制下企業(yè)合并用的是購(gòu)買(mǎi)法,認(rèn)得是公允價(jià)值,所以用丁公司可辨認(rèn)資產(chǎn)、負(fù)債的公允價(jià)值。同學(xué)稍微再理解下,如有其他疑問(wèn)歡迎繼續(xù)交流哈,繼續(xù)加油哦~

    2021-06-03 13:24:52
    胡老師 老師解答
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  • 老師已回答為什么在年度投資收益中不是-16+400+576?

    勤奮刻苦的同學(xué),你好呀~ 這個(gè)400萬(wàn)的股利,并不是你自己持有期間產(chǎn)生的收益,而是你從二級(jí)市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)時(shí)候,別人的收益,只是別人還沒(méi)有實(shí)際收到,所以在賣(mài)給你的時(shí)候,已經(jīng)從你這里提前收到這筆利息款了,以后投資方實(shí)際發(fā)股利的時(shí)候,再把這個(gè)股利發(fā)給你,購(gòu)買(mǎi)日關(guān)于股利的會(huì)計(jì)分錄如下借:交易性金融資產(chǎn)3024應(yīng)收股利400投資收益16貸:銀行存款3440未來(lái)被投資方實(shí)際發(fā)放的時(shí)候,會(huì)計(jì)分錄如下借:銀行存款400貸:應(yīng)收股利400所以投資收益不能再加這個(gè)400 了哈同學(xué)稍微再理解下,如有其他疑問(wèn)歡迎繼續(xù)交流哈,繼續(xù)加油哦~

    2021-06-03 12:00:12
    胡老師 老師解答
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  • 老師已回答債券投資-利息調(diào)整=投資收益?

    陳芬同學(xué),你好!債權(quán)投資確認(rèn)利息時(shí),分錄如下:借:應(yīng)收利息(面值 × 票面利率)      貸:投資收益(賬面余額 × 實(shí)際利率)             債權(quán)投資——利息調(diào)整因此,債券投資-利息調(diào)整不等于投資收益哦,是用賬面余額 × 實(shí)際利率計(jì)算出來(lái)的希望老師的解答能幫助到同學(xué),如果還有疑惑歡迎追問(wèn)哦~

    2021-06-03 14:31:34
    老師 老師解答
    閱讀量 1132
  • 老師已回答投資組合的期望報(bào)酬率是多少?

    同學(xué)你好呀,自有風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)投資的比重是1.4,進(jìn)行無(wú)風(fēng)險(xiǎn)投資的比重是-0.4,投資組合的期望報(bào)酬率=1.4×16%+(-0.4)×6%=20%  同學(xué)自己可以檢查下是哪個(gè)步驟有問(wèn)題哈,有疑問(wèn)的話(huà)可以將自己計(jì)算過(guò)程上傳給老師看看哦。希望老師的解答可以幫助同學(xué)理解~(*^▽^*),考證路上老師會(huì)一直陪著你,加油~~

    2021-06-03 12:39:51
    老師 老師解答
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  • 老師已回答都是非同一控股,為什么例題3確認(rèn)商譽(yù)會(huì)計(jì),例題4卻不確認(rèn)?

    親愛(ài)的同學(xué)你好呀~商譽(yù)=合并成本-合并中取得的被購(gòu)買(mǎi)方可辨認(rèn)凈資產(chǎn)公允價(jià)值的份額 ,同學(xué)上傳具體的題目才能讓老師幫同學(xué)更有針對(duì)性的解答哦~繼續(xù)加油哦!棒棒噠?。。∫驖u進(jìn)!我走過(guò)的道路,就是一條循序漸進(jìn)的道路。--華羅庚

    2021-06-03 16:37:25
    楊老師 老師解答
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  • 老師已回答最后一小題的投資收益是不是520?

    善于思考的優(yōu)秀同學(xué)、你好呀~同學(xué)的過(guò)程是正確的呢~投資收益算的也正確~本題涉及成本法轉(zhuǎn)權(quán)益法,追溯調(diào)整,同學(xué)的處理都是正確的,很厲害的,繼續(xù)保持喲~希望老師以上解答能夠幫助到同學(xué),繼續(xù)加油呀~不懂隨時(shí)問(wèn)~順利通過(guò)考試!

    2021-06-03 17:15:18
    賴(lài)?yán)蠋?老師解答
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  • 老師已回答為什么要計(jì)入2019年的投資收益?

    愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好呀~這里默認(rèn)已宣告分配股利。希望老師的解答能幫到你,繼續(xù)加油哈~祝早日通過(guò)CPA!

    2021-06-03 17:30:47
    老師 老師解答
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  • 老師已回答股票和負(fù)債那章可轉(zhuǎn)換債券中的其他權(quán)益工具有什么關(guān)系和聯(lián)系?

    堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同學(xué),你好(*^▽^*)“其他權(quán)益工具投資”屬于資產(chǎn),是金融資產(chǎn)的一種,是站在購(gòu)買(mǎi)者的角度,付出對(duì)價(jià)取得金融資產(chǎn),指定為以公允價(jià)值計(jì)量且其變動(dòng)計(jì)入其他綜合收益的金融資產(chǎn);“其他權(quán)益工具”屬于所有者權(quán)益,是站在發(fā)行方的角度,為了籌得資金發(fā)行金融工具,其他權(quán)益工具可以類(lèi)比股票,因?yàn)楣善币彩且环N權(quán)益工具。不積跬步無(wú)以至千里,加油,勝利就在前方(?ω<)~

    2021-06-03 15:03:50
    張老師 老師解答
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金融類(lèi)
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評(píng)估師
  • 基金從業(yè)

特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants,簡(jiǎn)稱(chēng)ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體。也是國(guó)際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)師組織

稅務(wù)師是指通過(guò)全國(guó)稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書(shū)》,同時(shí)注冊(cè)登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

會(huì)計(jì)類(lèi)
  • CPA
  • 初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)
  • 中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
  • 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師

注冊(cè)會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試并取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)在會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱(chēng)Certified Public Accountant,簡(jiǎn)稱(chēng)為CPA。

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng),又叫做初級(jí)會(huì)計(jì)師、助理會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)初級(jí)資格考試,獲得擔(dān)任會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級(jí)資格。

中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一考試,共分初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱(chēng)三個(gè)級(jí)別。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。

證書(shū)簡(jiǎn)介:經(jīng)濟(jì)師考試也稱(chēng)作經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國(guó)職稱(chēng)之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱(chēng),需要參加“經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試”。

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精選問(wèn)答
  • 上年利潤(rùn)為負(fù)數(shù),今年正數(shù),增長(zhǎng)率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),你好:愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會(huì)計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會(huì)考試中,沒(méi)有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識(shí)點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤(pán)虧還是盤(pán)盈哦,如果盤(pán)盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤(pán)虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級(jí)會(huì)計(jì)中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開(kāi)四次方啊?

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開(kāi)4次方:1.輸入要開(kāi)方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開(kāi)次方鍵4.輸入要開(kāi)的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會(huì)計(jì)分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題,1、在租賃期開(kāi)始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類(lèi)似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷(xiāo)售額超過(guò)1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷(xiāo)售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷(xiāo)售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷(xiāo)售額1,500,000*比例2%綜合看來(lái),對(duì)利潤(rùn)的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷(xiāo)售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問(wèn),Andy老師會(huì)盡快解答,愛(ài)學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動(dòng)到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷(xiāo))。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡(jiǎn)單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問(wèn)題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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