Copyright ? 2006-2025 高頓教育, All Rights Reserved. 網(wǎng)站地圖
尊敬的學(xué)員,你好2017 年 12 月 31 日與合并資產(chǎn)負(fù)債表日,整個乙公司可辨認(rèn)凈資產(chǎn)公允價值為6000+400-100=6300 少數(shù)股東占比20%,則其少數(shù)股東權(quán)益為1260.祝你學(xué)習(xí)愉快!
感謝您的支持,繼續(xù)加油哦!
同學(xué)你好!成本法核算長期股權(quán)投資時,母公司的個別報表對于長期股權(quán)投資賬面價值,不受順流交易和逆流交易的影響。但是在合并報表下,由于編制合并抵消分錄時要將長期股權(quán)投資由成本法改為權(quán)益法,此時需要根據(jù)順流交易和逆流交易的利潤調(diào)整長期股權(quán)投資的賬面價值,再做合并抵消。
同學(xué)您好!這個轉(zhuǎn)入固定資產(chǎn)清理跟公允價值無關(guān),都可以的。教材是通過固定資產(chǎn)清理科目結(jié)轉(zhuǎn)稅費了,建議同學(xué)可以和教材保持一致。
尊敬的學(xué)員,您好。你的理解是正確的,但是選項B說的是符合固定資產(chǎn)確認(rèn)的,而不是說”不符合“所以應(yīng)該計入固定資產(chǎn)成本。
同學(xué)您好!資本成本在第五章籌資管理(下)會具體講到其定義和計算公式。
同學(xué)您好!是賬面價值。
同學(xué)您好!該分錄應(yīng)該分開寫的。由于內(nèi)部交易產(chǎn)生了未實現(xiàn)利潤,需要將未實現(xiàn)部分抵消。其中60%部分出售了就是已實現(xiàn)了,未實現(xiàn)部分=40%*(800-600)=80
學(xué)員你好,根據(jù)你的計算結(jié)果,即i=0.050625,也就是5.06%,這里的i是實際利率,名義利率為5%,所以題目要求的是實際利率高出名義利率5.06%-5%=0.06%
同學(xué)您好!是的,由于這是資產(chǎn)負(fù)債表日后事項,所以要調(diào)整2019年2月份資產(chǎn)負(fù)債表相關(guān)項目的年初數(shù)。2019年1月份的資產(chǎn)負(fù)債表按照調(diào)整前2018年12月31日的資產(chǎn)負(fù)債表的數(shù)字作為資產(chǎn)負(fù)債表的年初數(shù)。
為什么少數(shù)股東權(quán)益不用3200*20%?...
老師:少數(shù)股東權(quán)益和少數(shù)股東損益有什么區(qū)別?...
老師,這個分錄我實在是理解不了,商譽140,長期股權(quán)投資30...
少數(shù)股東權(quán)益為什么是715...
老師,對于子公司的少數(shù)股東增加在子公司中的權(quán)益性投資,個別報...
老師,對于子公司的少數(shù)股東依法抽回在子公司中的權(quán)益性投資。分...
老師,這個少數(shù)股東權(quán)益,為什么是用(3500+75)*20%...
老師,這里的少數(shù)股東權(quán)益怎么算出來的,沒有理解,為什么要54...
少數(shù)股東權(quán)益是用什么推算出來的,為何不用3000/80%*2...
老師,S公司少數(shù)股東權(quán)益的20%又不是和總公司發(fā)生的交易產(chǎn)生...
2024年江西財經(jīng)大學(xué)MBA招生全日制和非全日制研究生,有綜合管理MBA和數(shù)字化管理MBA兩個研究方向,上課方式分別為全日制綜合管理MBA:工作日;非全日制綜合管理MBA:周末授課/夜間授課/集中授課;非全日制數(shù)字化管理MBA:每月集中一次授課。
在考研過程中,了解所報考專業(yè)的考試科目和考試大綱是非常重要的一步。那么,考研專業(yè)課大綱可以在哪里查看呢?考研專業(yè)課大綱可以通過院校官方網(wǎng)站、教育部門網(wǎng)站、考研輔導(dǎo)書籍、網(wǎng)絡(luò)資源等方式查看。為了大家更好的了解,小編為大家整理了考研專業(yè)課大綱可以在哪里查看的詳細(xì)內(nèi)容,一起來看看吧!
2023年北京初級會計證書領(lǐng)取大約會在考試成績公布后的2-3個月開始陸續(xù)發(fā)放。
河北大學(xué)憲法學(xué)與行政法學(xué)專業(yè)考研能調(diào)劑嗎?調(diào)劑多少人?2023河北大學(xué)憲法學(xué)與行政法學(xué)考研調(diào)劑6人,具體內(nèi)容如下,供各位考生參考!
2024陜西師范大學(xué)學(xué)科英語考研官方參考書目公布啦!2024陜西師范大學(xué)學(xué)科英語考研科目有四門:①101思想政治理論②204英語(二)③333教育綜合④908專業(yè)基礎(chǔ)。政治和英語二是公共課,屬于全國統(tǒng)考;333+908是專業(yè)課,由學(xué)校自主命題。具體詳情,快隨小熊學(xué)姐一起來看看吧!
教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機會成本率)
教師回復(fù): 同學(xué)你好~確認(rèn)為資產(chǎn)的合同履約成本,初始確認(rèn)時攤銷期限不超過一年或一個正常營業(yè)周期的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為存貨;初始確認(rèn)時攤銷期限在一年或一個正常營業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他非流動資產(chǎn)。確認(rèn)為資產(chǎn)的合同取得成本,初始確認(rèn)時攤銷期限不超過一年或一個正常營業(yè)周期的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他流動資產(chǎn);初始確認(rèn)時攤銷期限在一年或一個正常營業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他非流動資產(chǎn)。
教師回復(fù): 學(xué)員,你好!你可以根據(jù)定義來區(qū)分,合同履約成本是為合同履行而發(fā)生的各種成本,一般是銷售方支出的,而合同資產(chǎn)是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對價的權(quán)利,且該權(quán)利取決于時間流逝之外的其他因素,說明這筆錢是購買方那過來了,購買方已經(jīng)支付了,但是還取決于其他條件還不能確認(rèn)收入。
教師回復(fù): 認(rèn)真的同學(xué),你好:根據(jù)債權(quán)投資攤余成本的計算公式:期末攤余成本=期初攤余成本+期初攤余成本×實際利息率-本金×票面利息率-計提減值-已收回本金可:①期初攤余成本;②實際利息率;③票面金額;④票面利率;⑤計提的減值;⑥已收回的本金;會影響債權(quán)投資的攤余成本,而與債權(quán)投資的剩余期限無關(guān)。同學(xué)還有疑問的話可以繼續(xù)追問哈~祝同學(xué)逢考必過~
教師回復(fù): 同學(xué),你好!一個法律主體,比如一個公司,是獨立的法人單位,必須要進(jìn)行會計的獨立核算,所以一定是一個會計主體;但是如果是一個車間,需要單獨核算這個車間的經(jīng)營情況,也可以作為一個會計主體單獨核算,但這個車間并不需要經(jīng)過法律程序注冊,不是一個法律主體,只是一個部門,所以,一個會計主體并不一定是一個法律主體。能夠理解了嗎?
教師回復(fù): 同學(xué)你好! ①如果債券是按面值發(fā)行,實際利率=票面利率; ②如果債券是按溢價發(fā)行(貴賣),實際利率小于票面利率。 理解:當(dāng)債券票面利率高于市場利率時,投資者投資債券獲得的收益就會高于投資其他項目獲得的收益,潛在的投資者必將樂于購買,這時債券就應(yīng)以高于面值的價格出售,這種情況稱為溢價發(fā)行;實際發(fā)行價格高于票面價值的差額部分,稱為債券溢價。 發(fā)行方未來期間按票面利率支付債權(quán)人利息,所以溢價收入是對發(fā)行債券的企業(yè)未來多付利息所作的事先補償。 ③如果債券是按折價發(fā)行(賤賣),實際利率大于票面利率。 理解:當(dāng)債券票面利率低于市場利率時,潛在投資者會把資金投向其他高利率的項目,這時債券就應(yīng)以低于票面價值的價格出售以吸引投資者,這種情況稱為折價發(fā)行;實際發(fā)行價格低于票面價值的差額部分稱為債券折價。 發(fā)行方未來期間按票面利率支付利息,債券折價實際上是發(fā)行債券的企業(yè)對債權(quán)人今后少收利息的一種事先補償。
教師回復(fù): 尊敬的學(xué)員,您好?,F(xiàn)金余缺額=期末現(xiàn)余額-最佳現(xiàn)金持有量=(期初現(xiàn)金余額+預(yù)算期現(xiàn)金收入-預(yù)算期 現(xiàn)金支出)-最佳現(xiàn)金持有量=期初現(xiàn)金余額±預(yù)算期現(xiàn)金收支差額-最佳現(xiàn)金持有量
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué)你好~第一第二階段減值不影響計算的投資收益,第三階段真的減值才會影響計算的投資收益。攤余成本是要減去減值的,所以第一第二階段不是用攤余成本計算投資收益的。老師這么解答,同學(xué)可以理解嗎,繼續(xù)加油哦