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同學(xué)你好:征收消費(fèi)稅的商品是把稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁給消費(fèi)者了,從這方面來講是容易轉(zhuǎn)嫁的。加油哦
同學(xué)你好:需求曲線是通過價(jià)格—消費(fèi)曲線推導(dǎo)出來的。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)再教材第2章第3節(jié)。由于一種商品價(jià)格的變動(dòng),預(yù)算線的位置發(fā)生了變動(dòng),從而引起預(yù)算線與無差異曲線的切點(diǎn)即消費(fèi)者均衡點(diǎn)的移動(dòng),把這些均衡點(diǎn)連接起來便可以得到一條價(jià)格—消費(fèi)曲線。由價(jià)格一消費(fèi)曲線可以看出,當(dāng)商品的價(jià)格下降時(shí),無差異曲線向外轉(zhuǎn),因而商品的需求量上升,所以消費(fèi)者的需求曲線是向下傾斜的。 如下圖所示:
同學(xué)你好:預(yù)期會(huì)導(dǎo)致需求曲線發(fā)生位移。消費(fèi)者預(yù)期商品價(jià)格要上漲,會(huì)提前購(gòu)買,需求量增加;預(yù)期價(jià)格會(huì)下跌,會(huì)減少購(gòu)買,需求量減少。因此預(yù)期因素能夠?qū)е律唐返男枨笄€發(fā)生位移。
同學(xué)你好,累計(jì)號(hào)跟提前期是不同的概念,這個(gè)計(jì)算同學(xué)記住公式是出產(chǎn)對(duì)應(yīng)出產(chǎn),投入對(duì)應(yīng)投入,然后代入公式進(jìn)行計(jì)算就可以。
同學(xué)你好:就是企業(yè)所得稅在算稅之前準(zhǔn)許稅前扣除的部分。
勤奮的同學(xué)你好: 削減社會(huì)福利,那么很多低收入人群就不得不去工作。 希望老師的以上解答能夠幫助到你,接下來也要繼續(xù)加油哦~ヾ(? °?°? )?? 預(yù)祝同學(xué)考試順利通過哦ヾ(? °?°? )
同學(xué)你好,內(nèi)部報(bào)酬率(IRR)是指使投資項(xiàng)目的凈現(xiàn)值等于零的貼現(xiàn)率。內(nèi)部報(bào)酬率反映投資項(xiàng)目的真實(shí)報(bào)酬率。內(nèi)部報(bào)酬率的決策規(guī)則:在只有一個(gè)備選方案的采納與否決策中,如果計(jì)算出的內(nèi)部報(bào)酬率大于或等于企業(yè)的資本成本率或必要報(bào)酬率,則采納該方案;在有多個(gè)備選方案的互斥選擇決策中,應(yīng)選擇內(nèi)部報(bào)酬率超過資本成本率或必要報(bào)酬率最大的投資項(xiàng)目。
同學(xué)你好:發(fā)行股票籌措的資金是公司股本,是自有資金,可以理解為自有資金就是不需要還,已經(jīng)是企業(yè)自己內(nèi)部的錢了。祝順利拿證
同學(xué)你好,后付年金現(xiàn)值推導(dǎo)如圖:計(jì)算時(shí)根據(jù)題目提供的數(shù)據(jù)代入公式,然后用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算就可以得到結(jié)果。
勤奮的同學(xué)你好: 增值稅率分三檔,13%,9%,6%。簡(jiǎn)易計(jì)稅常見的是3%和5%。 希望老師的以上解答能夠幫助到你,接下來也要繼續(xù)加油哦~ヾ(? °?°? )?? 預(yù)祝同學(xué)考試順利通過哦ヾ(? °?°?
能講一下消費(fèi)稅嗎...
老師,這道題消費(fèi)稅結(jié)果怎么得到...
為什么批發(fā)環(huán)節(jié)銷售的啤酒不同時(shí)征收增值稅和消費(fèi)稅,而生產(chǎn)環(huán)節(jié)...
含稅收入里面不是含著消費(fèi)稅嗎 消費(fèi)稅是價(jià)內(nèi)稅為什么計(jì)算增值稅...
2000怎么來的...
為什么計(jì)算從價(jià)消費(fèi)稅時(shí)需要將從量消費(fèi)稅加上作為計(jì)稅基礎(chǔ)呢?...
化妝品不要交消費(fèi)稅?...
這道題不懂...
酒類產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)銷售酒類產(chǎn)品而收取的包裝物押金,應(yīng)并入酒類產(chǎn)...
2024年江西財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA招生全日制和非全日制研究生,有綜合管理MBA和數(shù)字化管理MBA兩個(gè)研究方向,上課方式分別為全日制綜合管理MBA:工作日;非全日制綜合管理MBA:周末授課/夜間授課/集中授課;非全日制數(shù)字化管理MBA:每月集中一次授課。
在考研過程中,了解所報(bào)考專業(yè)的考試科目和考試大綱是非常重要的一步。那么,考研專業(yè)課大綱可以在哪里查看呢?考研專業(yè)課大綱可以通過院校官方網(wǎng)站、教育部門網(wǎng)站、考研輔導(dǎo)書籍、網(wǎng)絡(luò)資源等方式查看。為了大家更好的了解,小編為大家整理了考研專業(yè)課大綱可以在哪里查看的詳細(xì)內(nèi)容,一起來看看吧!
2023年北京初級(jí)會(huì)計(jì)證書領(lǐng)取大約會(huì)在考試成績(jī)公布后的2-3個(gè)月開始陸續(xù)發(fā)放。
河北大學(xué)憲法學(xué)與行政法學(xué)專業(yè)考研能調(diào)劑嗎?調(diào)劑多少人?2023河北大學(xué)憲法學(xué)與行政法學(xué)考研調(diào)劑6人,具體內(nèi)容如下,供各位考生參考!
2024陜西師范大學(xué)學(xué)科英語考研官方參考書目公布啦!2024陜西師范大學(xué)學(xué)科英語考研科目有四門:①101思想政治理論②204英語(二)③333教育綜合④908專業(yè)基礎(chǔ)。政治和英語二是公共課,屬于全國(guó)統(tǒng)考;333+908是專業(yè)課,由學(xué)校自主命題。具體詳情,快隨小熊學(xué)姐一起來看看吧!
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:一、收入效應(yīng)指由商品的價(jià)格變動(dòng)所引起的實(shí)際收入水平變動(dòng),進(jìn)而由實(shí)際收入水平變動(dòng)所引起的商品需求量的變動(dòng)。例如說一個(gè)人的工資(名義收入)保持不變,當(dāng)商品價(jià)格下降以后,他就能買更多的商品,即實(shí)際收入增加,實(shí)際購(gòu)買力增強(qiáng)了。二、替代效應(yīng)是因某商品名義價(jià)格變化,而導(dǎo)致的消費(fèi)者所購(gòu)買的商品組合中,該商品與其他商品之間的替代。例如說,豬肉價(jià)格上漲了,牛肉價(jià)格價(jià)格不變,那么牛肉價(jià)格相對(duì)于豬肉價(jià)格就便宜了,在其他條件不變的情況下,消費(fèi)者就可能增加牛肉的消費(fèi),這就是替代效應(yīng)。祝你學(xué)習(xí)愉快~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué)你好:簡(jiǎn)單來說,弧彈性是表示某商品需求曲線上兩點(diǎn)之間的需求量的變動(dòng)對(duì)于價(jià)格的變動(dòng)的反應(yīng)程度。弧彈性是強(qiáng)調(diào)弧上的變化,所以弧上的Q和P用的是變化前后的均值:弧彈性ε=(ΔQ/Q)/(ΔP/P) ΔQ就是需求量的變化量;ΔP就是價(jià)格的變化量。Q是需求量,P是價(jià)格~(也就是說—比如需求量的變化量是ΔQ,則ΔQ/Q就是需求量變動(dòng)百分比,同樣價(jià)格變化量是ΔP,則ΔP/P就是價(jià)格變動(dòng)的百分比。)希望老師的以上解答能夠幫助到你,接下來也要繼續(xù)加油哦~ヾ(?°?°?)??
教師回復(fù): 以下是教材原文:預(yù)期理論可以解釋為:①隨著時(shí)間的推移,不同到期期限的債券利率有同向運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。 ②如果短期利率較低,收益率曲線傾向于向上傾斜;如果短期利率較高,收益率曲線傾向于向 下傾斜。預(yù)期理論的缺陷在于無法解釋這樣一個(gè)事實(shí),即收益率曲線通常是向上傾斜的。因?yàn)楦?據(jù)預(yù)期理論,典型的收益率曲線應(yīng)當(dāng)是平坦的,而非向上傾斜的。典型的向上傾斜的收益率曲 線意味著預(yù)期未來短期利率將上升。事實(shí)上,未來短期利率既可能上升,也可能下降。
教師回復(fù): 愛思考的同學(xué),你好~ed=-[ΔQ/(Q0+Q1)/2]/[ΔP/(P1+P2)/2]這個(gè)公式是需求價(jià)格弧彈性的中點(diǎn)公式。計(jì)算的是(QO,P0)到(Q1,P1)之間這段弧的需求價(jià)格彈性。每天保持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~加油?。。?/b>
教師回復(fù): 同學(xué)你好,收入效應(yīng)主要是由于商品價(jià)格變動(dòng)引起實(shí)際收入的變化,比如商品價(jià)格上升,在工資不漲的情況下,相當(dāng)于我們實(shí)際的工資下降了,所以就會(huì)考慮減少商品的購(gòu)買。在正常品的情況下,價(jià)格下降,收入上升,需求也上升,因此收入效應(yīng)與價(jià)格變動(dòng)是呈反方向變化的;在低檔品的情況下,價(jià)格下降,收入上升,但是需求反而下降,收入效應(yīng)與價(jià)格變動(dòng)是呈同方向變化的,因?yàn)橛绣X了就不會(huì)選擇買地?cái)傌浀鹊蜋n品。希望老師的以上解答能夠幫助到你,接下來也要繼續(xù)加油哦。
教師回復(fù): 同學(xué)你好:如果需求價(jià)格彈性大于1,說明需求量對(duì)于價(jià)格來說時(shí)敏感的,波動(dòng)大。
教師回復(fù): 公式是一樣的
教師回復(fù): 同學(xué)你好:經(jīng)濟(jì)開放程度高,趨向于用固定匯率制度,是為了避免匯率風(fēng)險(xiǎn)。實(shí)際和理論并不是完全一致的,所以同學(xué)還是要以教材/講義為主哦順祝同學(xué)中秋快樂,闔家團(tuán)圓,幸福安康